Education for the 4th Industrial Revolution


단순한 지식을 넘어,
변화를 주도하는 통찰력을 길러드립니다.

기업(관) 교육

AI/4차산업혁명은 인공지능, 빅데이터, 사물인터넷 등 첨단 기술이 융합되어
산업 구조와 업무 방식에 근본적인 변화를 일으키고 있습니다.

기업 구성원은 이러한 기술 변화에 능동적으로 대응하고 이를 주도적으로 활용할 수 있는 역량을 갖춰야 조직의 경쟁력을 유지할 수 있습니다.
디지털 전환과 자동화의 가속화는 기존 직무의 재설계와 새로운 역할의 창출을 요구하며,
이에 따라 구성원의 역할 또한 빠르게 변화하고 있습니다.  
AI/4차산업혁명 기술에 대한 이해는 전략적 사고력, 창의적 문제 해결력, 데이터 기반 의사결정 능력을 높이는 데 필수적입니다.


따라서 이러한 변화를 이해하고 준비하는 것은 개인의 생존력뿐만 아니라 
기업의 지속 가능성을 높이는 데 핵심적인 요소입니다.

Education case

교육 사례

mobile background

the purpose of education

교육 목적


• AI/4차산업혁명의 핵심 기술과 비즈니스 변화에 대한 이해 제고

• 기술 융합을 기반으로 한 전략 수립 및 문제 해결력 강화

• 기업 내 디지털 전환 및 혁신 주도 역량 확보

the participants of education

교육 대상자


• 디지털 전환을 추진 중인 기업의 전략/기획/IT 부서 구성원

기술 트렌드를 바탕으로 신사업 기획을 수행하는 마케팅 및 R&D 담당자

미래 기술 기반의 업무 혁신 또는 조직문화 변화를 준비하는 관리자급 인력

AI/4차산업혁명에 임하는 마인드 세트

01

변화를 기회로 받아들이는 개방적 사고를 가져야 합니다.

기술의 발전과 산업 구조의 급변을 위협으로 여기기보다, 그 안에서 새로운 시장과 직무, 비즈니스 모델을 발굴하려는 자세가 필요합니다.
낯선 기술이나 변화에 대해 두려워하지 않고, 먼저 배우고 활용하려는 태도가 경쟁력의 시작입니다.

02

융합과 협업을 중시하는 통합적 사고를 갖추어야 합니다.

4차 산업혁명 시대의 문제는 한 분야의 지식이나 기술만으로는 해결이 어려우므로, 다양한 분야와 관점을 연결하려는 노력이 중요합니다.
이를 위해 팀워크와 커뮤니케이션 능력을 기르고, 타인의 전문성과 관점을 존중하며 협력하는 문화가 필요합니다.

03

문제 이해와 해결 중심의 창의적 사고를 지녀야 합니다.

단순히 지시를 따르기보다는, 사용자의 불편이나 사회적 이슈를 관찰하고 스스로 문제를 정의해보는 능력이 중요합니다.
기존의 방식이나 규칙에만 의존하지 않고, 데이터를 분석하고 아이디어를 시도하며 새로운 해법을 탐색하는 태도가 요구됩니다.

04

지속적인 학습과 자기 혁신을 위한 성장 마인드셋을 유지해야 합니다.

기술과 산업은 빠르게 변하고 있으므로, 정해진 직무나 지식만으로는 생존하기 어렵습니다.
새로운 기술과 트렌드를 따라가기 위해 스스로 학습 계획을 세우고, 실패와 변화 속에서도 학습과 피드백을 통해 성장해 나가야 합니다.

Education curriculum

기업(관) 교육 커리큘럼

총 교육 시간: 약 16시간

구분
교육 모듈
주요 내용
시간
인트로
전반이해

• 사회∙경제∙기술 구조의 큰 변화, 4차산업혁명의 개념
• 4차산업혁명의 3가지 영역과 내용

1시간
· 방법론/사례 이해
· 마인드셋 이해
창의성 방법론 : 디자인 씽킹, 4차 산업혁명의 사례
1시간
4차산업혁명에서 필요한 마인드 세트
본론
제 1 영역 : 디지털/데이터/인공지능 영역

• 디지털/데이터/인공지능의 개념과 내용

• 블록체인, 클라우드의 흐름과 내용

• 인공지능의 흐름과 내용

• 미국과 중국의 사례

3시간
실습
1시간
제 2 영역 : 에너지/바이오/환경 영역

• 에너지/바이오/환경의 개념과 내용

• 기후 환경의 변화와 미래 에너지의 등장

• 에코시스템과 미래 비즈니스

• 에너지 전환과 기회

3시간
실습
1시간
제 3 영역 : 우주/물리/양자역학 영역

• 우주/물리/양자역학의 개념과 내용

• 현재 컴퓨팅과 양자 컴퓨팅의 변화

• 우주/물리/양자역학의 사례

• 우주 혁명과 양자 컴퓨팅의 혁명

3시간
실습
1시간
클로징
· 전반 마무리
· 우리의 역량
· 방법론 이해

• 파괴적 혁신과 파괴적 융합

• 우리가 갖추어야 할 능력과 역량

• 전체 리뷰와 종합

1시간
발표 및 마무리
1시간

※ 위 커리큘럼은 협의 후 수정, 변경될 수 있습니다.

mobile background

the result of education

결과물


01. 기술 기반 신사업 또는 내부 혁신 아이디어 제안서

02. 팀별 기술 융합 비즈니스 모델 기획안

03. 기업 적용형 디지털 전환 액션플랜

the expected effect of education

기대 효과


01. 4차산업혁명 기술에 대한 실질적 이해와 적용 역량 확보

02. 기술 트렌드 기반의 기획력 및 문제해결 능력 향상

03. 디지털 전환 시대에 필요한 전략적 사고와 팀 협업력 강화

Further Reading

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